公考申论热点社会篇：高考公平

　　湖南省邵阳市邵东县灵官殿镇人罗彩霞，2004年高考后，她没有被任何高校录取，而冒名顶替她的同学，官员子女王佳俊却被贵州师范大学思想政治教育专业录取。罗彩霞被迫复读一年后考取天津师范大学，2008年，王佳俊顺利毕业。而本应09年毕业的罗彩霞却面临因为身份证被盗用而被取消教师资格证书、无法毕业等一系列问题。

　　包括重庆市高考状元何川洋在内的31名考生，今年6月被查出少数民族身份为假，迅速引发媒体和公众的高度关切，但在舆论的重压之下，重庆有关方面在事件处置过程中所表现的强势与冷漠招致了更大的不满，特别是在重庆招办拒绝公布违规考生31人的完整名单后，该部门某官员的不当言辞引起了更大的争议。最终，重庆方面宣布取消31名违规考生的录取资格，又引起网民一片唏嘘。

　　标准表述：

　　高考早就不是一片净土，现有的高招制度为所谓的权势家庭提供了很多其他没有的便利，高招制度亟待改革。其实，根源还是权力没有得到有效的约束，同时，我国的监督、问责机制不够完善，缺少有效的监督制约，彻底消解“权力通吃”现象，是政府机构改革面临的重大课题，如此才能避免制造更多的社会不公和底层沦陷。

　　“权势家庭子女”航模加分一事还未结束，重庆文科状元民族身份造假再露端倪。不禁让人感叹一场高考，暗藏多少腐败与不公？ 通过不正当的手段增加考生高考分数，不仅不利于高考的公平公正公开原则，失去了选拔人才的意义，而且政府部门暗箱操作、弄虚作假，是滋生腐败的温床。

　　重庆包括高考状元在内的31名考生因伪造少数民族身份加分作弊，重挫社会对“最后一块净土”大学招生制度的信心。

　　重庆市政府最终选择取消31名考生的大学录取资格。这个决定对这31名寒窗学子来说令人扼腕，但对于政府施政和市场的三“公”原则（公开公正公平）来说，是绝对必要的。在三“公”之中，“公开”居于首位。公众之于政府的知情权，媒体之于政府的批评权，需要首先得到尊重。31名学生的名单从保护年轻人隐私的角度可以不公布，但对帮助31名学生身份造假的长辈必须进行问责。

　　当前经济危机阴影尚未驱散，又逢新中国建国60周年之际，亟需缓释社会积怨，体现政府“执政为民”的诚意，维护大学招生制度的公正权威是一项最起码的工作。