2011年度全国会计专业技术资格考试试题质量评价（摘录）

　　2011年度全国会计专业技术资格考试（中、初级，下称“会计资格考试”），全国共有162.21万人报名，实考92.23万人，考试合格19.56万人，综合合格率为21.2%。

　　试题质量评价的目的与方法

　　2011年度会计资格考试初级资格（会计员、助理会计师）考试科目为《经济法基础》和《初级会计实务》，每科试卷卷面总分均为100分，合格分数线均为60分，考生一年内通过两科考试即可取得初级资格；中级资格（会计师）考试科目为《财务管理》、《经济法》和《中级会计实务》，每科试卷卷面总分均为100分，合格分数线均为60分，考生在连续两年内通过三科考试，即可取得中级资格。

　　按照相关规定及《会计专业技术资格考试暂行规定》的要求，初、中级会计专业技术资格考试大纲，已分科目确定了初、中级资格会计人员应具备的核心知识和能力的基本框架。

　　对初级资格，要求考生掌握一般的财务会计基础理论和专业知识，其中《初级会计实务》定位于财经专业大专毕业应具备的会计实务能力和水平，主要测试考生进行会计核算基本业务的处理能力；《经济法基础》定位于财经专业大专相关课程的水平，主要测试考生对与会计核算相关的基本法规的掌握程度。

　　对中级资格，要求考生较系统地掌握财务会计基础理论和专业知识，其中《中级会计实务》定位于财经专业大学本科毕业应具备的实务能力和水平，主要测试考生进行会计核算基本业务及特殊业务等的综合处理能力；《经济法》定位于财经专业大学本科相关课程的水平，主要测试考生掌握会计工作相关经济法规的程度；《财务管理》定位于财经专业大学本科相关课程的水平，主要测试考生掌握财务管理的有关知识的程度。

　　试题质量评价的目的是通过对试题信息的分析，可以判断考试的有效性和可靠性，评价试题质量，提出改进意见，指导命题工作；通过对考生成绩的分析，了解考生对试题的适应性，针对考生知识和能力的缺陷，提出相关建议，引导考生完善知识结构，提高专业胜任能力。另外，通过对考生信息的分析，还可以了解考生的结构和出考率等情况，分析考生素质等情况，针对考试存在的问题，提出改进意见和建议。

　　试题质量评价的方法：该评价分析报告结合会计资格考试的特点，使用考试通常的分析方法，采用多维度指标体系进行分析和评价。在分析中，将定性分析与定量分析相结合，以期从总体上把握试题质量。具体方法如下：

　　1.考生情况分析

　　根据考生的工作单位性质、岗位、学历、所学专业、工龄、年龄等情况，对考生进行分类，分析各类考生的基本素质和出考率等情况。

　　2.试卷分析

　　对试卷分析包括定量分析和定性分析。本报告将各种定量分析评价指标分为四大类：试卷效度、信度和难度系数分析；试卷区分能力等其他综合性指标分析；考生通过率分析；考生能力分析。

　　试卷效度、信度和难度系数分析。试卷效度是指考试内容与预定要测试的内容间的一致性程度，一般常用内容效度来评价考试的效度。试卷信度是指评估工具的稳定性，是衡量考试稳定性程度或可靠性程度的指标，信度从0-1，越接近1说明信度越高，反之，信度越低。试卷难度是反映试卷难易程度的指标，本报告采用考生在试卷或试题中的失分程度表示。

　　试卷区分能力等其他综合性指标分析。这些综合性指标包括合格率、考生成绩分布的正态性和集中与离散程度等。合格率是指某科目得60分及以上的人数占参加该科目考试总人数的比率。正态性是考核评价试卷区分能力的重要指标，通过考察考生成绩频数分布图，分析成绩分布的正态性，可以对试卷的区分能力和区分效果等情况进行综合评价。集中与离散程度主要采用平均分指标和标准差指标，平均分指标表示集中程度，标准差指标表示离散程度，标准差的值越大，说明考生的成绩分布越分散，反之则说明成绩分布越密集。

　　考生通过率分析。考生通过率包括单科通过率和各科一次性通过率。比较和分析各类考生的通过率，有利于了解各类考生对考试的适应性等情况。

　　考生能力分析。本报告将各科试题分为三个模块，即“知识与概念”、“分析与计算”、“综合运用”。对各个模块试题难度进行分析，考察各个模块的答题效果，以了解考生对各模块试题的适应情况，对知识和能力掌握运用的熟练程度等情况。

　　本报告的定性分析，主要是分析试卷的总体合适性、组卷的合理性、试题逻辑合理性、试题文字合适性，以及其他命题目标的实现情况等。

　　3.题型分析

　　主要分析比较各科目试题中各类型试题的难度和区分度，以判断各类题型的难易程度和区分度等情况。

　　4.小题分析

　　本报告分析了极难极易和区分度极小试题在各个科目的分布情况。本报告试题难度用考生在试题中的失分程度表示，试题难度系数在0.15以下为极易的试题，0.85以上为极难的试题。试题区分度用试题的得分与试卷总得分之间的相关数来表示，区分度在0.2以下为区分度极小的试题。

　　试题质量评价与分析

　　考生基本情况

　　1.考生从业性质结构：从总体上来看，企业类的考生明显占多数，达到57.59%；非企业类考生占42.41%。其中中级资格，企业类考生占本级报名人数比例达74.47%。

　　2.考生岗位结构：考生绝大多数为一般会计人员，占88.79%，财会业务主管占7.66%，财会部门主管仅占3.55%。中级资格考生中，中高端岗位考生明显多于初级资格，如中级资格中财会部门主管和财会业务主管比例合计达27.25%，远高于初级资格的3.24%。

　　出考率：财会部门主管出考率最低，为47.30%，其次是财会业务主管，出考率为52.56%，一般会计人员出考率最高，为61.57%。

　　3.考生学历结构：73.79%的考生学历在大专及高职以上，26.21%的考生是普通高中及以下学历。

　　4.考生专业结构：在全部报考人员中，财经专业毕业的占62.97%，非财经专业毕业的占37.03%。

　　5.考生工龄结构：在全部报考人员中，从事会计工作年限在1年及以下的考生（基本都是初级考生）占比最高，为39.88%，占比最低的是从事会计工作10年及以上的考生，为11.93%。

　　出考率：从事会计工作1年及以下的考生出考率最高，为70.38%；从事会计工作10年及以上的考生最低，为44.73%。会计工作年限越长的考生出考率越低。

　　6.考生年龄结构：分析各年龄段考生占报名总人数比例，25岁及以下的最高，达49.50%；46岁以上的考生比例最低，只占0.49%。考生年龄趋于年轻化，随着年龄的增加，报名的考生人数呈递减趋势。

　　出考率：平均出考率为60.30%，其中25岁及以下考生出考率最高，为69.57%，46岁以上的考生出考率最低，为48.88%。

　　试卷分析

　　2011年度会计资格考试各科目题型汇总起来包括单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题、简答题、综合题和不定项选择题七 种类型，除《经济法基础》已全部客观化，其他各科试题均由主观题和客观题组成。

　　1.试卷效度、信度和难度分析试卷效度。

　　会计资格考试要求，各科目命题必须在考试大纲规定的范围内进行，各科目试题的正确答案必须依据考试大纲提供的论点、原理、方法等得出。从题型题量分值分布以及试题内容看，2011年度各科目试题命制符合这一要求。各科目试题涉及考试大纲的每一章，试题覆盖广泛，测试具有代表性。另外，在分值分布上，试题命制体现了突出重点章节、重点内容的特点。因此2011年度会计资格考试各科目试卷的内容效度较高。

　　试卷信度。2011年度各科目试卷信度系数在0.76-0.85之间，说明各科试卷信度均较高。各科试卷信度情况详见(表1)。

　　试卷难度。2011年度各科目试卷难度系数在0.45-0.57之间，说明各科难度均适中。2009、2010、2011三个年度各科目考试试卷难度系数相差也不大，说明各科目试题难度基本稳定。2009-2011年度各科试卷难度比较情况详见(表2)。

　　2.试卷的区分能力等其他综合性指标分析评价

　　合格率。2011年度各科目合格率在21.19%至37.87%之间，相比以前两个考试年度，表明2011年度各科目合格率较适中。2009-2011年度各科目合格率详见(表3)。

　　考生成绩分布的正态性。2011年度各科目考生成绩频数呈正态或近似正态分布，说明各科试卷具有良好的区分能力。其中《财务管理》、《经济法》和《经济法基础》科目基本呈正态分布，《初级会计实务》、《中级会计实务》科目略呈正偏态。

　　集中与离散程度。2011年度各科目平均分在43.03-54.94之间，标准差在6.56-7.41之间，离散程度均适中。

　　3.考生通过率分析

　　不同性别考生通过率。2011年度初级资格一次性通过率，男考生为23.09%，女考生为22.49%，男女考生通过率非常接近；中级资格一次性通过率，男考生为8.33%，女考生为6.76%，男考生通过率高于女考生。不同性别考生通过率情况详见(表4)。

　　不同学历考生通过率。2011年度中级资格合格率按学历的不同，由低到高呈递级分布，本科、硕士及以上考生的通过率占有明显优势。不同学历考生通过率情况详见(表5)。

　　不同年龄考生通过率。从年龄结构看，2011年度初级资格的总体通过率呈现中间高两头低的分布规律；中级资格总体通过率及各科通过率基本上是按年龄段由青年到中年依次递减排列。不同年龄考生通过率情况详见(表6)。

　　不同地区考生通过率。从地区分布来看，2011年度初级资格一次性通过率华东地区最高，为23.53%，东北最低为18.83%；中级资格一次性通过率中南地区最高，为8.08%，西北地区最低，为4.99%。不同地区考生通过率情况详见(表7)。

　　4.考生能力分析

　　从考生能力分析看，2011年度会计资格考试中“计算与分析”类试题和“综合运用”类试题难度普遍高于“知识与概念”类试题。

　　5.定性分析评价

　　据综合分析表明，2011年度各科目试卷基本落实了初、中级考试大纲内容，体现了对考生知识和能力的要求。2011年度各科目试卷符合命题的逻辑性要求，题干文字简洁、易懂，题意表达准确，没有发现明显不合逻辑的错题；单选题中正确答案具有唯一性和排他性，干扰的备选答案一般都具有一定的仿真性；各科目试卷题型搭配比较合理，有利于测试出考生的专业水平；试题注重实务性、充分考虑了成人考试的特点，纯理论、纯记忆的试题较少。

　　另外，2011年度会计资格考试在全国各省实行了网上阅卷，提高了评卷的标准化水平，有利于克服 主观题评卷中的不确定性，控制评分误差,减少因评卷标准把握不一致产生的不公平现象。

　　各类型题难度分析

　　2011年度各科试题中，《财务管理》各类题型难度适中，其中,单选题最容易，难度系数为0.44，综合题最难，难度系数为0.62。

　　《经济法》各类题型难度适中，其中,简答题最容易，难度系数为0.47，多选题最难，难度系数为

　　0.58。

　　《中级会计实务》各类题型难度适中，其中，单选题最容易，难度系数为0.43，计算题最难，难度系数为0.62。

　　《经济法基础》各类题型难度适中，其中，单选题、判断题最容易，难度系数为0.38，不定项选择题最难，难度系数为0.53。

　　《初级会计实务》各类题型难度适中，其中，单选题最容易，难度系数为0.40，多选题最难，难度系数为0.62。

　　各科试题题型难度情况详见(表8)。

　　极难极易及区分度极小的试题分析

　　1.极难极易试题

　　绝大多数试题难度适中，极难极易的试题很少。各科共有极难的试题5道、极易的试题4道。各科极难极易试题的分布情况详见(表9)。

　　2.区分度极小的试题

　　大多数试题区分度良好，但各科仍有极少数区分度极小（即小于0.2）的试题，共41道。各科区分度极小试题的分布情况详见(表10)。

　　一般极难极易的试题往往也是区分度极小的试题。对极难极易以及区分度极小的试题，需要作进一步研究。

　　结论与建议

　　基于以上分析，可以得出结论：2011年度会计资格考试各科目试题质量较高，主要表现在以下几个方面：

　　一是各科目试卷“效度”较高。各科目试题均涉及考试大纲的每一章，试题覆盖既广泛又突出重点章节、重点内容，测试具有代表性，实现了考试大纲对会计人才核心知识与能力水平的考核要求。

　　二是各科目试卷“信度”较高。试卷信度系数在0.76-0.85之间。

　　三是各科目试卷“难度”适中。试卷难度系数在0.45-0.57之间，科目间难度差距不大。各年度考试试卷难度相差不大。

　　四是各科目试卷具有合适的“区分度”。各科目平均分在43.03-54.94之间，标准差在6.56-7.41之间，考生成绩分布呈正态或近似正态分布。

　　五是各科目“合格率”在21.19%至37.87%之间，均在比较合理的范围内。

　　此外，从分析数据可以看出，会计资格考试吸引了大批非财经专业毕业的会计人员参加考试。如在初级资格考试中，财经专业毕业与非财经专业毕业人数的比例为53.63：46.37；中级资格考试财经专业毕业与非财经专业毕业人数的比例为79.24:20.76。这表明会计资格考试对非财经专业学历的人具有较大的影响力和吸引力。

　　在对2011年度考试质量的分析评价中我们也发现一些问题，为此提出如下建议：

　　一从考生的学历、工作单位、岗位，以及考试成绩等信息表明，有一部分考生可能缺乏专业会计工作实践，这一情况应该引起重视，需要研究分析，结合会计人才能力框架建设、改革考试报名制度等，提出改进措施。

　　二是对出考率较低的情况，需要进一步调查分析，提出改革办法，鼓励考生参考，提高考试出考率。

　　三是进一步开展考试理论研究，支持命题工作的开展，进一步提高考试的公平性和科学性。

　　附表：

　　表1：2011年度会计资格考试中初级试卷总体参数表

　　表2：2009-2011年度会计资格考试中初级试卷难度比较表

　　 表3：2009-2011年度会计资格考试中初级合格率比较表

　　表4：2011年度会计资格考试中初级不同性别考生通过率表

　　表5：2011年度会计资格考试中初级不同学历考生通过率表

　　表6：2011年度会计资格考试中初级各年龄段考生通过率表

　　表7：2011年度会计资格考试中初级各地区通过率表

　　表8：2011年度会计资格考试各科试题题型难度统计表

　　表9：2011年度会计资格考试各科极难极易试题情况统计表

　　 表10：2011年度会计资格考试各科区分度极小试题统计表

财政部会计资格评价中心研究处
2012年5月21日